İmtihanlar, birçok aile için gerilimli ve tasayla geçen bir süreç olarak görülüyor. Çok ağır geçen imtihana hazırlık devri sonucunda öğrenciler, öğrendikleri bilgileri imtihan sırasında tesirli bir biçimde kullanamama tasası yaşarken, aileler de onlara nasıl dayanak olmaları gerektiği konusunda tasalar yaşıyor. Yeni periyoda planlı bir halde eksikleri tamamlayarak girmek, imtihan gerilimini azaltmada değerli etmen olarak görülüyor.
Psiko-Pedagog ve Okul Motivasyonu Uzmanı Brigitte Prot, birebir özel eğitim ve eğitmen aracılığıyla imtihanlarla baş etme konusunda öğrencilere nasıl yardımcı olabileceğinin 5 altın kuralını paylaştı.
EN KIYMETLİ SORUMLULUK ÖĞRETMENLERDE
Yalnızlığın, günümüz öğrencilerinin en büyük düşmanı olarak görüldüğünü lisana getiren Prot, sözlerini kullandı.
Uygun bir eksikleri giderme programı oluşturulmasının da ehemmiyetine değinen Prot, bilhassa yıl boyunca çalışılan kavramların tekrarlanması kelam konusu olduğunda, nereden başlayacağını bilmenin ekseriyetle sıkıntı olduğunu, tüm yılın hususlarının aşılamaz görünebildiğini ve birebir eğitimin hem öğrenilenleri pekiştirmek hem de eksik kalınan noktalara odaklanmak için epey tesirli olduğunu lisana getirdi.
“EKSİK OLAN BAHİSLER GİDERİLMELİ”
İmtihanlarda ileriye dönük bakmanın, bir aksiyon planının birinci adımı olduğunu aktaran Prot, “Bunun için öğrencinin kendini inançta hissetmesi gerekir. Planlı bir program, gerilim olmadan kademeli olarak ilerlemelerini sağlar. Birinci evvel neyin öğrenilmesi gerektiğini ve neyin gerekli olduğu gözden geçirilmelidir. Eksik olan hususlar giderilmelidir. Birtakım hususlar ise küçük hatırlatmalarla olması gereken noktaya gelir. Birebir özel eğitim, muvaffakiyet için bir çerçeve oluşturmuş olur” değerlendirmesinde bulundu.
Birebir özel eğitim ve eğitmen aracılığıyla imtihanlara hazırlanmanın, örneklerle pratik yaparak kolay öğrenmeye yardımcı olduğunu bildiren Prot, “Eksikleri tamamlama devri için teoriden pratiğe geçmek temeldir. Pratiğe geçildiği vakit öğrenci daha kolay öğrenir ve imtihanın somut sorularıyla temas kurar. Böylece kendilerini daha kolay gözlemleyebilir ve hazırlayabilirler. Bu üslup bir eğitim öğrencilere kendilerini daha inançta hissettirir ve motivasyonlarını geliştirir” sözlerini kullandı.
“EN KIYMETLİ NOKTA DÜZENLİLİK”
Bu tekniğin, olabilecek bir sorunun önüne geçmeye ve özgüven kazanımına yardımcı olduğunu belirten Prot, şunları kaydetti:
“Eksikleri tamamlama periyodunda öğrenci çözemediği bir sorunla karşı karşıya kalabilir ve kendini başarısız hissedebilir. Bir sorunu kendi başınıza çözmeye çalışmak vakit kaybı ve motivasyon kaybına neden olabilir. Hatta öğrencilerin okuldan uzaklaşmasına bile sebep olabilir. Bu nedenle birebir çalışacağınız özel öğretmen her öğrencinin gereksinimlerine odaklanır ve derslerinde ilerleme kaydetmesine yardımcı olur.
Bir spor koçu üzere, bir okul koçu da zihni eğitmek için hazırdır. Emniyetli ve ilgili bir üçüncü şahsa karşı desteklendiğini ve çalışmalarından sorumlu olduğunu hissetmek, öğrencilerin özgüven kazanmalarını sağlar. Özel öğretmeninden her an yardım isteyebileceklerini bilmek onları rahatlatır. Buradaki en kıymetli nokta düzenliliktir. Tertipli olarak alınan dersler öğrencileri bir sonraki adıma ulaştırır.”
